lunes, 12 de marzo de 2018

EL REFRANERO

Nuestro anterior proyecto en común fue la elaboración de un refranero.
Para hacerlo seguimos los siguientes pasos:


  •  En clase hablamos de lo que son los refranes, vimos ejemplos, explicamos su significado,etc
  • Cada uno pidió ayuda en su casa para que le dijesen un refrán y le explicasen lo que quería decir
  • En clase fuimos diciendo cada uno su refrán y contando a los compañeros su significado
  • Después escribimos en una hoja los refranes, su significado, un ejemplo concreto de cada uno e hicimos un dibujo que ilustrase nuestra explicación.
Y ESTE FUE EL RESULTADO


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LOS GÉNEROS LITERARIOS