martes, 22 de enero de 2019

LA VISITA DE UNA GRAN ESCRITORA


Este fue el titular que alguno de vosotros escogió para redactar la noticia en la que se contaba que ANA ALONSO, la autora de " OPERACIÓN CAVERNÍCOLA", estuvo la semana pasada en el cole para compartir con nosotros y con los compañeros de 4ºA un rato de su tiempo.

    A lo largo de una hora intensa y emocionante la escritora nos habló de su infancia repleta de libros, de la importancia de ser un buen lector y nos dio algunos consejos para conseguirlo, de sus comienzos en el mundo de la literatura, de sus temores a que se riesen de las cosas que escribía y de cómo un concurso literario cambió su vida para siempre.

   De una forma muy amena nos explicó su manera de trabajar, nos habló de los premios que ha recibido y las satisfacciones que esos premios y su trabajo diario le proporcionan y nos contó cosas sobre los personajes de Operación Cavernícola y algunos otros que viven en sus libros.¡ Por cierto, nos dejó boquiabiertos cuando supimos que ya ha publicado más de 100 !

   Antes de marcharse contestó amablemente a todas nuestras preguntas y nos dedicó a cada uno nuestro libro. ¡ Fue una mañana fantástica!





















DOS NUEVAS Y APASIONANTES AVENTURAS


Efectivamente si, como me ocurre a mí, sois de los que creéis que un libro siempre es una aventura aquí hay dos nuevas aventuras esperándonos.
La primera de ellas creo que ya la habéis vivido la mayoría de vosotros porque es el libro que os llevasteis a casa justo antes de las vacaciones de Navidad y cuya autora nos visitó hace unos días

            " OPERACIÓN CAVERNÍCOLA"
             
La segunda tendremos ocasión de vivirla dentro de poco, cuando nuestros compañeros de 4ºA intercambien con nosotros sus libros. Se trata de la obra

" TAREK, EL AFRICANO"


¿ Alguien se lo piensa perder? ¡ Espero que no!

LOS SENTIDOS ( 2ª PARTE): EL OLFATO, EL GUSTO Y EL TACTO


Seguimos aprendiendo cosas sobre los sentidos.
 Hoy nos toca repasar con este vídeo las partes y el funcionamiento del sentido del olfato

Este otro nos ayudará a entender mejor el funcionamiento del sentido del gusto



Finalmente veremos cómo nos ayuda el sentido del tacto a percibir todo lo que nos rodea


miércoles, 9 de enero de 2019

LOS SENTIDOS ( 1ª PARTE): LA VISTA Y EL OÍDO


Ya sabéis que estamos estudiando nuestros sentidos, cuáles son, cómo funcionan y de qué partes consta cada uno. Empezamos por el sentido de la vista y continuaremos por el del oído por eso incluyo aquí dos vídeos que seguramente os ayudarán a entender mejor lo que vamos comentando en clase.




lunes, 7 de enero de 2019

DIPTONGOS E HIATOS

¡Hola chicos, ya estamos de vuelta!
Tenemos que trabajar mucho este trimestre y en lengua vamos a empezar por algo que ya habíamos visto el curso pasado, LOS DIPTONGOS, y además aprenderemos también a reconocer los HIATOS y a diferenciar unos de otros.
Estoy segura de que este vídeo nos ayudará. Miradlo con atención.


viernes, 21 de diciembre de 2018

¡ UNA NAVIDAD MÁS!

Casi sin darnos cuenta pasó ya el primer trimestre y llegamos a la Navidad. Participamos en el festival como cada año, fuimos al cine, nos llevamos un libro a casa para leer en vacaciones y esperamos impacientes las celebraciones en familia y las visitas de Papá Noel y los Magos de Oriente.
Es tiempo de descansar, disfrutar con la familia y los amigos y volver en enero con las pilas bien cargadas así que solo me queda desearos a todos 

¡ FELIZ NAVIDAD Y UN ESTUPENDO AÑO 2019!



miércoles, 28 de noviembre de 2018

HISTORIADORES A ESCALA FAMILIAR

Hace ya varias semanas que en clase de sociales nos embarcamos en un pequeño gran proyecto para el que pedimos  vuestra ayuda y hoy podemos contaros que estamos muy satisfechos con el resultado y muy agradecidos por toda la colaboración que estamos teniendo.
Se trataba de acercarnos al conocimiento de la historia a través de la historia cercana, ¿ y qué hay más cercano que la historia de nuestra propia familia?

Gracias a la ayuda que nos habéis prestado cada niño/a pudo hacer su ÁRBOL GENEALÓGICO y saber cómo se llamaban sus antepasados ( abuelos, bisabuelos e incluso tatarabuelos en algunos casos), de dónde eran y también en muchos casos como eran. Han podido contárselo a los demás y todos pudimos conocerlos de alguna manera, ver sus fotos y darnos cuenta de cómo han ido cambiando las cosas y las costumbres.

De esta forma hemos aprendido que las FUENTES HISTÓRICAS  existen realmente y están ahí, a nuestra disposición, para ayudarnos a conocer el pasado, las huellas del tiempo.
Manejamos las fuentes orales, lo que los mayores les contásteis, las fuentes gráficas, esas preciosas fotos que son testimonios del paso del tiempo y las fuentes materiales, esos recuerdos familiares que hay en todas las casas y que nos permiten saber cómo se vivía en otro tiempo.
Plasmamos todos esos aprendizajes en un mural del que nos sentimos muy orgullosos. Aquí está para que vosotros también podáis ver el fruto de vuestra colaboración.
         
                                   ¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS!!

LOS GÉNEROS LITERARIOS